Des algorithmes peuvent-ils être éthiques ?

Introduction Encore discrets il n’y a que 20 ans, les algorithmes sont désormais devenus des objets du quotidien. Peuplant le monde à nos côtés, l’espace qu’ils occupent et les actions qu’ils y mènent ne sont pas sans susciter des questionnements et des réflexions quant à leur éthique. Lors de cette exploration, la première difficulté rencontrée Read more about Des algorithmes peuvent-ils être éthiques ?[…]

Intelligence artificielle : art ou artifice ?

Introduction L’intelligence artificielle (IA) alimente les fantasmes. Promesse de réponse, elle pose en retour bien des questions. Suivant les sensibilités, chacun y est a priori plutôt favorable ou défavorable. Sur le plan terminologique, l’IA s’oppose à la bêtise (naturelle) qu’il est difficile de lui préférer. En la soustrayant partiellement à la critique, son énoncé tend Read more about Intelligence artificielle : art ou artifice ?[…]

Formation et éducation: distinction et synergie

Une transmission n’est pas vierge d’objectifs, elle est intentionnelle et donc support en elle-même d’un regard orienté sur le monde, c’est-à-dire d’une idéologie façonnée par le temps écoulé et qui incarne le « pourquoi » comme déterminisme. La formation relève du « comment » (compétences) et du prolongement de ce déterminisme, et l’éducation du « Read more about Formation et éducation: distinction et synergie[…]